自學者的腦袋不一樣?從玩具實驗到西洋棋大師,看懂「先卡關再學」的科學!
自學者先撞問題、後找方法,正規教育先教方法、後練習。從 MIT 玩具實驗、西洋棋 Einstellung 效應到生產性失敗理論,看懂兩種學習路徑的科學差異。
自學者先撞問題、後找方法,正規教育先教方法、後練習。從 MIT 玩具實驗、西洋棋 Einstellung 效應到生產性失敗理論,看懂兩種學習路徑的科學差異。
一份追蹤569位臉書使用者的研究顯示,發文後悔是結構性現象。而《紐約客》提出的 Posting Zero 概念,正把這種個人後悔接上一個更大的世代趨勢。