聰明的人比較會唸書?其實他們只是更早學會「怎麼唸書」
一項追蹤1,050名德國青少年三年的研究發現,智力高的學生更快學會「怎麼學數學」,但動機、成績和資優班身分都幫不上忙。
一項追蹤1,050名德國青少年三年的研究發現,智力高的學生更快學會「怎麼學數學」,但動機、成績和資優班身分都幫不上忙。
同一年,兩份頂尖期刊給出方向相反的答案:一邊說聰明的大腦是社經環境的倒影,另一邊說智力對善行有獨立效果。我們測到的到底是什麼?
一項橫跨 120 萬瑞典人的研究發現,認知能力越高,越可能捐款、投票、購買環保車——即使排除家庭與遺傳因素,這份連結依然穩固。